Book ห้องสมุดทั่วไป

หลักสถิติวิจัยและการใช้โปรแกรม SPSS (พิมพ์ครั้งที่ 3) / ยุทธ ไกยวรรณ์

---

สารบัญในเล่ม :
ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับสถิติ -- การเลือกใช้สถิติเชิงบรรยาย -- การวัดการกระจาย (Measure of Dispersion) -- ความเข้าใจเกี่ยวกับสมมติฐานการวิจัย -- การเลือกใช้สถิติเปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยหนึ่งกลุ่มและสองกลุ่ม -- การเลือกใช้สถิติเปรียบเทียบความแตกต่างของค่าเฉลี่ย 3 กลุ่มขึ้นไป -- การวิเคราะห์ความแปรปรวนการทดลองแบบจัตุรัสละตินและแบบแฟกทอเรียล -- การวิเคราะห์สหสัมพันธ์ (Correlation Analysis) -- การวิเคราะห์การถดถอย (Regression Analysis) -- หลักการใช้สถิตินอนพาราเมตริก (Nonparametric Tests) -- การกำหนดขนาดตัวอย่าง (Sample Size) -- การเปรียบเทียบสถิติค่าเฉลี่ยหนึ่งและสองกลุ่ม -- การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยมากกว่า 2 กลุ่ม และการวิเคราะห์ความแปรปรวนร่วม -- การวิเคราะห์สถิตินอนพารามิเตอร์ด้วย X2 -- การวิเคราะห์สถิติสหสัมพันธ์ (Correlation Analysis) และสหสัมพันธ์บางส่วน (Partial Correlation) -- การวิเคราะห์การถดถอย (Regression Analysis) -- การทดสอบ 1 กลุ่ม ด้วยสถิตินอนพารามิเตอร์ (One-Sample Test) -- การทดสอบ 2 กลุ่ม สัมพันธ์กันด้วยสถิตินอนพารามิเตอร์ (2-Related Sample...Nonparametric) -- การทดสอบ 2 กลุ่ม เป็นอิสระกันด้วยสถิตินอนพารามิเตอร์ (2-Independnt Sample...) -- การทดสอบหลายกลุ่ม (K) สัมพันธ์ด้วยนอนพารามิเตอร์ (K-Related Samples...Nonparametric) -- การทดสอบหลายกลุ่ม (K) อิสระจากกันด้วยนอนพารามิเตอร์ (K-Independent Samples... Nonparametric) -- การเข้าสู่โปรแกรม SPSS/V15 -- การตรวจสอบความเชื่อมั่นเครื่องมือวิจัยและการตรวจสอบความยากของข้อสอบ (Reliability & Difficulty) -- การใช้คำสั่ง ตรวจสอบ และรายงานข้อมูล -- การใช้คำสั่งดัดแปลงข้อมูล

---

สภานภาพ

Detail Information

ชื่อชุด

-

เลขหมู่

519.5 ย351ห

ผู้จัดทำ

กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย., 2555

ลักษณะวัสดุ

563 หน้า : ภาพประกอบ ; 26 ซม.

ภาษา

ไทย

ISBN/ISSN

9789740326519

หมวดหมู่

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

ครั้งที่จัดทำ

3

หัวเรื่อง

สถิติ
สถิติ -- โปรแกรมคอมพิวเตอร์
เอสพีเอสเอส (โปรแกรมคอมพิวเตอร์)

ชื่อเรื่องเพิ่ม

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

เอกสารดิจิทัล

Comments

---

You must be logged in to post a comment